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8月3日，為了解由金海漿紙捐資贊助的“陽光列車”大學生支教活動進展情況以及關心這支由40多名洋浦籍在讀優秀大學生組成的支教團隊的工作生活，公司總經理室法宣處謝盛杰處長來到儋州市木棠中學，與支教大學生志愿者代表們進行交談，贊揚他們吃苦耐勞、勇于擔當、無私奉獻的可貴精神，勉勵他們繼續迎難而上、不怕挫折、敢于挑戰，實現青年大學生的偉大理想抱負，為提升家鄉地區的基礎教育水平而不懈努力。
金海漿紙謝盛杰處長與支教大學生們交談，鼓勵他們不怕艱難，為家鄉的基礎教育做出貢獻。
“這段難忘的支教時光讓我更加明白付出與收獲、現實與夢想、青春與責任的意義，與孩子們的相處教會我真正的自立與自強，我感覺肩上的擔子重了，人生的腳步更踏實了，面對困難也更自信了。”這是90后洋浦籍大學生符高殿支教這么多天來的感悟。如何讓短暫珍貴的青春變得充實有意義?40多名洋浦籍在讀優秀大學生用實際行動給出了他們自己的堅定回答。
剛走進木棠中學校園，就聽到從教學樓各個教室里傳來了學生們陣陣掌聲和歡笑聲，原來大學生志愿者們正在各個班級里進行生動有趣的授課。與傳統的教課方式不同，支教大學生們給學生們準備的課程是開放、輕松、有趣的。在游戲、互動中學習，這樣的方式更為孩子們所接受，從孩子們一張張天真燦爛的笑臉上便可看出孩子們對支教大學生們的認可。綜合素質訓練課，模擬求職者到企業應聘場景。三名被推選出來的學生擔當面試官，其他同學自告奮勇前來“應聘”，同學們通過演講、表演，以期打動“考官”獲得“錄用”。通過訓練，鍛煉了學生們口才和應變能力，讓他們更加自信。另外一堂別開生面，有關“五四運動”的歷史課，支教大學生們創意地把歷史事件編成劇本，由學生來扮演，形象展現了“五四運動”經過，自然而然地加深了學生對歷史的了解，達到了課程設定的“勿忘國恥，振興中華”目的。
支教大學生與孩子玩有獎智力比拼游戲
“陽光列車”大學生支教活動負責人表示，此次活動得以順利開展，除了得到洋浦社會發展局、儋州教育局等政府單位的支持，更離不開金海漿紙等愛心企業和社會善良人士的幫助和鼓勵，讓我們這些校園學子感受到了當地大企業強烈的社會責任感和社會正能量，相信在大家的關心幫助下，我們將更有信心，有能力把支教活動做得更好，手攜手，心連心，一起支持家鄉基礎教育，幫助青少年中小學生健康成長。
據了解，“陽光列車”是由洋浦中學2013、2014屆優秀畢業生，自發自愿組建的支教團隊。這群洋浦籍學子進入大學深造后，并沒有忘記家鄉，懷著一顆感恩的心，發揚不畏艱苦，甘于奉獻的精神，自愿擔當起社會責任，利用自己的暑假時間，深入儋州貧困落后地區進行無償支教活動。支教內容以知識傳授為主，同時有心理和學習方法輔導、健康衛生常識普及、自主學習動手操作能力鍛煉與文體活動等各個方面。支教是自發自愿的活動，學生們在活動的籌備過程中發現，活動經費是面臨眾多困難中最大的一個。由于都是在讀大學生，沒有自己經濟來源，而許多志愿者家庭經濟水平有限，無法為他們承擔太多費用，活動一度面臨無法推行下去的窘境。得知這一情況后，金海漿紙人員與學生們取得聯系，詳細了解了學生們的困難，公司領導也被大學生們的熱忱和愛心所打動，同時也考慮到學生們的行為與公司長期致力于保護海南生態環境，提升海南教育水平的慈善公益理念相吻合，決定捐助一定資金，支持學生到邊遠地區開展支教活動。
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